Písanie o nových médiách na M.I.T .: Tento týždeň je sobota sylabi

Sobota Syllabi je tu, aby vám priniesla vysokoškolské kurzy z celého sveta, aby ste sa mohli ešte dlho múdrejší po tom, čo ste sa rozhodli pre pomoc s rodinnou farmou.

V minulosti sme zdôraznili autorov, ktorí sa stali učiteľmi, a zatiaľ čo milujeme Junota Diaza, Zadie Smithovú a Davida Fostera Wallaceho, mysleli sme si, že je najvyšší čas, aby sme prebrali kariéru akademikov.

Tento týždeň dostávame nerdy, ale viete, zábavne nerdy, s úžasnou triedou vedy z M.I.T.

Trieda: Veda a nové médiá

Profesori: David Custer a Elizabeth A.

Popis kurzu: „Tento predmet je určený na zlepšenie komunikačných schopností a komunikačných návykov. Očakáva sa ďalšie zlepšenie prístupu študentov k písaniu a ústnym prezentáciám; v priebehu semestra by sa študenti mali cítiť istí svojou schopnosťou písať, prezentovať a pracovať v tímoch. Uspokojivý výkon v 21W.732 naznačuje zvládnutie komunikačných zručností dostatočných pre úspech pri komunikačných úlohách požadovaných v M.I.T. triedy.

Tento kurz predstavuje písanie, grafiku, stretnutia, ústnu prezentáciu, spoluprácu a dizajn ako nástroje pre vývoj produktov. Komunikačné inštrukcie sú zakotvené v projektoch dizajnu, ktoré vyžadujú, aby študenti pracovali v tímoch, aby navrhli, navrhli, vyrobili prototyp a vyhodnotili produkty súvisiace s energiou. Komunikačné inštrukcie sa zameriavajú na komunikačné úlohy, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou tohto procesu dizajnu, a to napr. Cez dizajnérske notebooky, e-mailovú komunikáciu, neformálne ústne prezentácie, stretnutie s etiketami, rešerše literatúry, správy o bielych knihách a formálne prezentácie. Okrem úloh, ktoré sú špecifické pre vývoj produktov, sa niekoľko úloh, najmä čítanie a reflexia, bude zaoberať kultúrnou situáciou inžinierov a inžinierov vo svete ako celku.

Očakávajte, že venujete šesť hodín „plánovaného“ času týždenne (vrátane písania aj dizajnu) na 21W.732; Štyri z týchto hodín budú časom triedy a dve z týchto hodín budú „netradičným“ časom, ktorý môže byť využitý na stretnutia tímov, konferencie a projektové práce.

Neexistuje žiadna záverečná skúška v 21W.732. “

Prerekvizity: „Tento kurz nemá žiadne predpoklady a je otvorený všetkým M.I.T. študentov. Táto téma sa zvyčajne vyžaduje od veľkých spoločností v oblasti prírodných vied. “

Experimentálna študijná skupina: Táto časť kurzu bola vyučovaná ako súčasť experimentálnej študijnej skupiny M.I.T. Oproti nastavenej štruktúre pravidelných učebných osnov, flexibilita ESG umožňuje študentom ísť vlastným tempom, kedykoľvek je to možné, a organizovať svoje plány tak, aby vyhovovali ich potrebám. Malé triedy ESG umožňujú študentom častejšie komunikovať s fakultami a spolužiakmi, než je typické vo väčších triedach, a experimentovať s novými spôsobmi učenia sa materiálu. “

Zoznam čítaní:

• Graham, M., A. Slocum a R. Moreno Sanchez. “Výučba študentov stredných škôl a vysokoškolských študentov v oblasti vývoja výrobkov pomocou deterministického dizajnu s PREP.” Journal of Mechanical Design 129 (júl 2007): 677.
• Oakley, Barbara a kol. „Otáčanie študentských skupín do efektívnych tímov.“ Journal of Student Centered Learning 2, no. 1 (2004): 9.
• Philips, Patricia L. „Takže budete členom tímu.“ Chemical Engineering Progress, január 1997.

• „Teória viacnásobných inteligencií.“ Wikipedia.
• „Tuckmanove štádiá rozvoja skupiny.“ Wikipedia.
• „Pirate's Creed of Ethics“.
• „Otázky na zváženie vytvorenia zmluvy o tíme“.
• Gopen, George a Judith Swan. "Veda vedeckého písania." Americký vedec.
• Kishlansky, Mark A. "Ako čítať dokument." Zdroje svetových dejín Zväzok 1. Wadsworth Publishing, 2006. ISBN: 9780495091516.
• AKO JA. „Etické štandardy pre autorov v publikácii časopisov ASME“.

• AKO JA. „Etický kódex pre inžinierov ASME“.
• Yates, JoAnne. „Aktívne počúvanie a reflexné reakcie“. M.I.T. Komunikačný program pre učiteľov Sloan. (Zdvorilosť JoAnne Yates. Používa sa so súhlasom.)
• Pogue, David. "Fotoaparát, ktorý má všetko?" Takmer. “ New York Times, 8. decembra 2005.
• Williams, Jim. „Mal by byť Ohmov zákon zrušený?“ Analog Circuit Design, Butterworth-Heinemann, 1991. ISBN: 978075069640.
• Florman, Samuel C. Existenčné možnosti inžinierstva, Svätý Martin Griffin, 1996. ISBN: 9780312141042.

• Petroski, Henry. Vynález podľa dizajnu: Ako sa inžinieri dostanú z myšlienok na vec, Harvard University Press, 1996. ISBN: 978067446384.
• Jan, Tracy. "Na MIT, Chic Nudges Geek: Niektorí chcú, aby ich škola preliala notoricky známy obraz Nerd." Boston Globe, 15. október 2008.
• Nugent, Benjamin. „Spôsob, akým žijeme teraz: 7-29-07: Idea Lab; Kto je Nerd? The New York Times 29. júla 2007
• Thurber, James. Bájky pre náš čas a slávne básne ilustrované, Harper Perennial, 1983. ISBN: 978006090994.

• Bolles, Richard N. Akú farbu má váš padák? 2011: Praktická príručka pre poľovníkov a kariérnych manažérov, Ten Speed ​​Press, 2010. ISBN: 9781580089890.
• Libra, Ezra. „Na stanici metra.“

Táto trieda v podstate robí to, čo hovorí názov kurzu a prináša vedu a nové médiá tvrdo. Neexistujú žiadne predpoklady, takže každý je férová hra, a zdá sa, že je to jeden z tých podivne širokých, ale destilovaných kurzov, ktoré si budete pamätať a zapamätať si po absolvovaní. A najlepšia časť je NIE JE KONEČNÝ EXAM.

Ale vážne, triedy, ktoré dávajú študentom slobodu, aby sa nebáli ich oslov off, keď skúška týždeň valí sa sú zvyčajne triedy pre veky, ktoré umožňujú študentom dýchať trochu a naozaj nájsť cestu okolo predmetu. Táto úžasnosť je obzvlášť pravdivá, keď sa venujete zoznamu čítania, ktorý sa skladá prevažne z PDF a niekoľkých skutočných kníh, ale má aj stránky Wikipédie a bledú báseň Ezra Pounda.