Budúcnosť vzdelávania je virtuálna realita

Matt Cook je filozofom, ktorý sa stal novinárskym knihovníkom na univerzite v Oklahome. Jeho práca znamená priniesť do budúcnosti knižnice a vzdelávanie, snívať o spôsoboch, ako rozplynúť minulosť s budúcnosťou. Už vyvinul nástroj na meditáciu v chôdzi, ktorý sa používa v celej krajine a ktorý znižuje úroveň stresu študentov, keď študujú. Je tiež priekopníkom navigačnej aplikácie, ktorá môže viesť nového, zastrašeného študenta zo svojej izby do študovne alebo na konkrétny regál v knižnici - a viac - to všetko pri zachovaní ich pohodlia (vo forme ich smartphone).

Ako „vedľajší projekt“, vyvíja odľahlé 10-aker plot mesa v Novom Mexiku s priateľmi. Per Mr. Cook:

„Je to surové, odolné a krásne. Naposledy, tam boli štrkáče a my sme blesk-zaplavené na majetku. Je to dosť nebezpečné, ale je to úžasné. Nádherná. Ak môžem pontifikovať: Robím to, čo znie cool, je to zábavné hovoriť. Ale všetko je obmedzené na obrazovku a klávesnicu a myš. Váš domáci život, najmä v zime, ste obklopení štyrmi stenami a vy idete do práce, teoreticky, v aute, viete, krabičke - je to ako keby, vo vašom dni, keď je váš obzor väčší, nemali zmysel než tvoja obrazovka. “

obrátený Hovoril s Cookom o tom, čo znie skvelo a je zábavné hovoriť o budúcnosti: o budúcnosti vzdelávania ao tom, ako virtuálna realita navždy zmení spôsob, akým sa učíme.

Má niekto iný na svete svoj pracovný titul - novovznikajúci knihovník?

Áno, vlastne. Pre knižnice OU je to relatívne nové, ale je to vec, pretože technológia sa stala čoraz dôležitejšou pre akademické štúdium a potom pre štipendium v ​​knižnici. V podstate existuje viac a viac univerzít, ktoré zamestnávajú nových technologických knihovníkov.

Jedným z vašich projektov je začlenenie virtuálnej reality do vzdelávania. Mohli by ste vysvetliť tento projekt?

Ide o špičkový systém virtuálnej reality, ktorý nazývame O.V.A.L. (Virtuálne akademické laboratórium Oklahoma). V podstate je to založené na hardvéri Oculus Rift. Máme otvorenú databázu, do ktorej môžete presúvať 3D model do virtuálnej reality pre sieťovú analýzu. Takže môžete zdieľať experimentovanie alebo prelietanie vášho 3D modelu s kýmkoľvek - pokiaľ majú náhlavnú súpravu a aplikáciu.

Aké sú príklady použitia tohto nástroja?

Videli sme ľudí v triedach chémie lietajúcich cez molekuly hemoglobínu. Ľudia z architektonických tried, ktorí robia návody z ich nezastavaných budov, čo by bolo zjavne príliš nákladné pre vysokoškoláka, aby skutočne vybudovali a prešli. Pracujem s človekom, ktorý má extrémne vysoké rozlíšenie 3D skenov týchto rukopisov evanjelia zo Starého sveta, z Británie. Oni boli napísaní na vellum v roku 700. Má ich naskenované tak, že môžete chodiť na povrchu stránky, ako by to bola krajina, pretože vellum sa časom zvlnil, od vlhkosti.

Môžete mať výskumníka rakoviny - niektorí z ktorých už pracujeme - ktorý má CT alebo röntgenové údaje nádorových skenov, ktoré môžu nahrať. Potom môžu viesť prehliadku z ich O.V.A.L. pracovná stanica na juhu kampusu pre triedu nositeľov náhlavnej súpravy na vysokoškolskom areáli.

Prečo by to mohlo byť obzvlášť užitočné ako vzdelávací nástroj?

Váš profesor a váš študent môžu byť kdekoľvek. Mohli by sme poslať náhlavnú súpravu za cenu učebnice pre niekoho, napríklad v Oregone, a ako súčasť masívnej online triedy by sa mohli zúčastniť na zasadnutí VR so svojím profesorom v Oklahome. Odstraňuje nutnosť fyzickej blízkosti vášho profesora. Hoci, samozrejme, existuje niekoľko vecí, ktoré nemôžete obnoviť v digitálnom formáte.

Ak máte 3D model a nie ste technickí, môžete prejsť z ulice alebo nahrať model odkiaľkoľvek, pripojiť sa k svojim spolupracovníkom alebo spolužiakom v prelete týchto údajov po sieti. Budete v tom istom priestore, bez ohľadu na to, kde sa fyzicky nachádzate, a môžete okamžite manipulovať s vecami, ako je napríklad mierka a rotácia v sieti. Akákoľvek zmena, ktorú urobíte, uvidí váš partner. Čokoľvek sa pozeráte alebo ukazujete na laserové ukazovátko, váš partner uvidí. Mohol by som ísť niekoľko dní, ale ty si ten nápad.

Ako inak bude začlenenie prínos vzdelávania?

Pokiaľ ide o - a to je filozof, ktorý vo mne vychádza - výhody sú veľmi jasné, pokiaľ ide o stelesnenú ľudskú bytosť. Ak ste na správnom mieste, môžete teraz s 3D modelom vo svojom mobilnom telefóne manipulovať, ale to, čo nemôžete urobiť, je, ako ho zažiť, rovnakým spôsobom, akým zažívate objekt na svete. Ak nemáte takýto systém. Takže môžete objekt, virtuálny objekt, v podstate položiť pred tvár, a môžete otáčať hlavou alebo žeriavom krku alebo natiahnuť ruku a manipulovať s ňou rovnakým spôsobom, akým manipulujete s fyzickým objektom. To z neho robí oveľa intuitívnejšiu a efektívnejšiu analýzu.

V pohode je, že je úplne distribuovaný po sieti. Akákoľvek zmena, ktorú sprievodca alebo vedúci výskumník urobí v objekte, uvidia všetci, ktorí majú náhlavnú súpravu v reálnom čase a môžu ju zdieľať. Nielen to, ale veľa z týchto vecí sú veci, ktoré by ste nikdy nevideli okrem skla. Ak hovoríte o starodávnom rukopise na pergamene, nie je možné, že by ste ho mohli držať v ruke, alebo ho analyzovať pri takomto extrémnom zväčšení - ak nie ste v tomto priestore.

Je to to najlepšie z oboch svetov. Nielenže ho môžete analyzovať spôsobom, ktorý je prirodzený a nevyžaduje špeciálne nástroje ani školenia, ale môžete sa tiež priblížiť k osobným spôsobom, ktorý nie je zvyčajne povolený. Napríklad by sme mohli urobiť zachovanie historických artefaktov zničených na Blízkom východe práve teraz. Premýšľal som o vytvorení databázy alebo archívu ohrozených alebo takmer vyhynutých druhov, takže by ste potom mohli znovu vytvoriť ich morfológiu vo virtuálnej realite pre hĺbkové, minútové prelety pre budúce generácie. Mohli by ste mať databázu vyhynutých zvierat, s ktorou by mohla prejsť celá trieda tretej triedy a vidieť ich tak, ako boli, nie tak, ako sú opísané v učebnici.

Myslíte si predstaviť v budúcnosti učebňu s partiou detí s náhlavnými súpravami VR?

Áno, absolútne. Už sme na pokraji škálovania. Začíname s dvojsedadlovým systémom, potom pôjdeme na štvorsedačku, potom by sme mohli ísť do triedy. Technicky nie je limit, do akej miery by sme mohli ísť. Limit je v podstate nákladovo - náhlavné súpravy a rýchle počítače - a to je v skutočnosti oveľa nižšie, než aké boli predchádzajúce systémy. Je to ako niekoľko tisíc dolárov - veľmi málo tisíc - a vy môžete prejsť z ulice bez akejkoľvek technickej expertízy a analyzovať váš model v celej sieti v reálnom čase. Je to úplný krok vpred v oblasti nákladov a dostupnosti. Sme v popredí, čo je vzrušujúce. Knižnice Oklahoma - nemali by ste si myslieť, že by to bolo miesto, kde by ste mohli ísť a experimentovať s virtuálnou realitou, ale je to tak.

Máte solídny prístup k finančným prostriedkom?

Žiadny z projektov, ktoré sme navrhli alebo vyvinuli, si v skutočnosti nevyžadoval extravagantné množstvo peňazí z dôvodov, ktoré som práve opísal v súvislosti s virtuálnou realitou. Softvér prichádza v ťažkostiach, čo znamená, že nemusíte nutne byť počítačovým odborníkom na navrhovanie softvéru. Číslo dva, hardware klesá v cene. Takže v podstate využívame alebo využívame oba tieto faktory. Je to dokonalý vrchol dobrých vlastností, ktoré nám umožňujú dosiahnuť relatívne nízke náklady, najmä v porovnaní s predchádzajúcimi technológiami. Všetko je už na mieste; je to len záležitosť dať dohromady kusy.

Hovoríte veľa o virtuálnych učebniach, virtuálnych vzdelávacích skúsenostiach. Ste si istý, že v budúcnosti budú potrebné knižnice a učebne?

Rozhodne áno. Koncepcia živej diskusie s ľudskou bytosťou a všetko, čo predstavuje, bude aj naďalej cenná, najmä pre určité subjekty.

Nechcem sa dostať do problémov príliš veľa tým, že by som hovoril o možnom bezprostrednom zániku fyzického areálu. Povedal by som však, že knižnica je vlastne taká, že sa v dobrom zmysle vynára a udržiava sa v dobrom zmysle.Prešli sme od naplnenia potreby kurátorstva a archivácie a uchovávania fyzických textov, robili sme to isté, ale pre digitálne objekty.

Moje posledné frázovanie: životný cyklus 3D objektu. Máte lacný skener, senzor štruktúry, ktorý dokáže zachytiť 3D dáta v reálnom svete. Môžete ho pripojiť k vášmu iPhone, prechádzať okolo objektu a vytvoriť 3D model. A tento model môže byť poslaný, automatizovaný, na O.V.A.L. systém pre analýzu, ktorý potom môže byť odoslaný do 3D tlačiarne pre výstup. V strede, tam, knižnica musí udržiavať túto databázu, napríklad, natívne americké artefakty, alebo chemické molekuly, ktoré sú pred publikovaním. Podľa môjho názoru, v budúcnosti to nie je tak, že by sme stratili prácu, sme len kurátori a zachovanie digitálnych artefaktov a nie fyzických artefaktov.

Aké bolo zameranie vášho magisterského titulu?

Filozofia mysle. Konkrétne, rozšírené myslenie a priestorové poznanie, vizuálne-priestorové vnímanie.

Informovala o tom, čo práve robíte?

Áno, jednoznačne. V skutočnosti, prvý veľký projekt, na ktorý som sa pustil, keď som dokončoval tento stupeň, bol Sparq Labyrint. Bolo to v podstate vyústenie mojej práce do tej miery, do akej to bolo využitie tela v knižnici, kde sa ľudia stále viac a viac nasávali do obrazoviek a slúchadiel. Bol to pokus o opätovné zavedenie tela do knižnice na relaxačné účely. Určite teoretický pôvod, ak si to viete predstaviť.

Z akých ďalších projektov ste čerpali inšpiráciu?

Počúvam Willieho Watsona, bývalého gitaristu Old Crow Medicine Show. Počúval som to, ako vo vani, s dobrou whisky. Aj keď mi nedáva žiadnu láskavosť, keď spadnem do vane. V každom prípade sa to ukázalo ako veľmi inšpiratívne. Konkrétne jeho obal „Midnight Special“. Je to ťažké.

Čo sa týka novovznikajúcich technológií, to, čo robíme, je vlastne skenovanie súkromného sektora pre vývoj v ňom, pretože ako si dokážete predstaviť, že sa pohybujú oveľa rýchlejšie ako verejné vzdelávanie. Vždy sa pozerám a vidím, čo sa deje vo svete VR s ohľadom na Oculus a Leap Motion.

Čítal som Senecu. Môžem len povedať: „Všetko, čo robím, je čítať po celú dobu“? Môžem len povedať: „Knihy“?

Rozhodne.

Dobre, to je dosť dobré. Tam dostávam všetky svoje nápady.