GRE: Fyzici hovoria, že vstupná skúška do školy je zlým prediktorom úspechu

Pre väčšinu postgraduálnych študentov začína cesta k pokročilému stupňu v malej miestnosti bez svetla v prednej časti obrazovky počítača a robí ďalšie kolo štandardizovaných testov. Keď horúčkovito napíšu esej, ktorá má byť triedená počítačom, môžu sa čudovať: „Ako mi to pomôže dostať sa cez školu grad?“ Štúdia zverejnená v stredu Pokroky v oblasti vedy je tu na overenie ich vnútornej úzkosti. GRE nie je len zlým spôsobom, ako určiť úspešnosť školy; môže to tiež spôsobiť viac škody ako úžitku.

Vedená Casey Miller, Ph.D., experimentálnym fyzikom na Rochesterskom technologickom inštitúte, sa táto štúdia zameriava konkrétne na programy absolventov fyziky, hoci Miller verí, že jeho zistenia by sa pravdepodobne týkali rôznych oblastí. Keď analyzoval anonymné GRE skóre z 27 univerzitných absolventských programov po celej krajine, zistil, že nedokázali predpovedať, či skutočne skončili so svojím titulom na konci dňa.

To je už dosť známe medzi fyzikmi, ale jeho štúdia dodáva tvrdé údaje, ktoré ukazujú, že všeobecný test GRE a fyzického testu nie sú spôsob, ako povedať, kto by urobil veľkého fyzika.

„Fyzici sú laskaví partia. Obvykle nemenia spôsob, akým robia veci bez údajov, “hovorí Inverzné. „Takže skutočnosť, že do nej môžeme vložiť údaje konkrétne v komunite fyziky, pomôže fakulte vidieť užitočnosť týchto nástrojov. Takže uvidia, dúfajme, že testy nepredpovedajú Ph.D. dokončenie alebo známky veľmi dobre. “

Prvýkrát, keď som absolvoval fyzický test GRE Adv, som skóroval 7. percentil. Druhý krát som mal 11. miesto. Odvtedy som urobil doktorát z röntgenovej fyziky, pracoval v NIST a NASA a som hrdý na to, že som vyriešil významné technické výzvy pri navrhovaní a testovaní kozmického ďalekohľadu James Webb.

- Scott Rohrbach (@scottrohrbach) 30. apríla 2018

Veci, ktoré GRE nedokáže predpovedať

V tejto štúdii Miller analyzoval výsledky z troch rôznych testovacích sekcií GRE: GRE-V (verbálne), GRE-Q (matematika) a GRE-P (test špecifický pre fyziku). Porovnal tieto skóre s počtom absolventov a stupňami študentov fyziky Ph.D. programy v štyroch prekrývajúcich sa skupinách: študenti zo Spojených štátov, študenti zo zahraničia, študentky z USA a študenti z USA. Vo všetkých štyroch skupinách GRE-P * sa nepodarilo predvídať či študenti ukončia svoj program, rovnako ako sekcia GRE-V.

V matematickej sekcii GRE sa objavil malý záblesk nádeje, ktorá ukázala určitú koreláciu s mierou ukončenia, keď sa spojili výsledky študentiek z USA a amerických študentov. Nebol to však dobrý prediktor, keď sa aplikoval na študentov ako celok a len na študentov z krajín mimo USA.

V tomto dokumente však veci nevyzerajú obzvlášť dobre pre GRE - obzvlášť fyzikálne špecifické GRE. Študenti, ktorí skórovali nižšie 50 percentil mal podobné miery dosiahnutia stupňa ako tí, ktorí dosiahli najvyššie percentily, upozorňuje Miller. Dodáva, že je kľúčovým pozorovaním, pretože množstvo fyzických programov Ph.D má tvrdé obmedzenia. Zhruba 25 percent fyzických programov propaguje, že GRE skóre by malo byť nad 55 percentilom pre žiadateľa, ktorý má mať šancu na vstup.

Veci GRE Môcť predpovedať

Stručne povedané, výsledky GRE nedokážu predpovedať, aký dobrý môže byť fyzik, ktorého sa človek môže stať. Namiesto toho odrážajú demografické vzorce (http://www.nature.com/naturejobs/science/articles/10.1038/nj7504-303a), ktoré sú rovnako zbytočné pri predpovedaní úspechu osoby v postgraduálnej škole. Neexistuje štatisticky významná korelácia medzi pohlavím a pravdepodobnosťou ukončenia Ph.D. vo fyzike, hovorí Miller, ale tam je významný rozdiel medzi mužmi a ženami na skóre GRE-P: Stredné skóre pre ženu v USA je 580 a stredná hodnota pre muža v USA je 680. Z toho vyplýva, že obe skupiny by mali podobnú šancu na vyniknutie v USA. Kurz, ktorý je potrebný na to, aby sa stal fyzikom, ale podľa výsledkov testov, stojí lepšie zastrelenie pri prijímaní ako ten druhý.

Dôležité je, že ani jeden z týchto bodov by pravdepodobne ani nebol dosť dobrý na to, aby dostal žiadateľa do odhadovaných 25 percent programov - hoci Miller dokázal preukázať výrazné medzery podľa pohlavia, rasy a etnickej príslušnosti, v ktorej sa táto hraničná hodnota dosiahne a kto nie., A to ani neberie do úvahy príjem vzorcov spojených s výsledkami testu GRE.

MIller hovorí, že GRE nehovorí prijímacím komisiám nič o tom, čo robí dobrého fyzika - a mohol by byť čiastočne zodpovedný za fyziku. Iba 5 percent fyziky Ph.D. každoročne udeľujú menej zastúpeným menšinovým skupinám a len 20% ide na ženy. Millerove zistenia naznačujú, že v oboch týchto skupinách je veľa ľudí, ktorých výsledky testov ich pevne umiestnili do zamietnutej hromady predtým, než mali možnosť vyskúšať si svoju silu.

„Pri výbere toho, kto sa dobre darí v kurze, sme primerane dobrí, ale samozrejme zručnosti potrebné na to, aby sme boli úspešní v kurzoch, nemajú rovnaké zručnosti, ktoré sú dôležité pre úspešného výskumného fyzika,“ hovorí Miller. „Vpred sa snažíme sústrediť na veci, o ktorých vieme, že sú dobrým výskumníkom, ktorý súčasný systém nevedie veľmi dobre.“